2011年全国“两会”于3月5日在北京召开，新华网、中国政府网联合推出大型网络调查，邀请群众用鼠标点击最感兴趣和最关心的话题，发表对中国改革发展的建议。某校中学生王鹏作为新华网的“两会”小记者将把中学生们关心的问题带上“两会”，为了号召更多的青少年参与到其中来，他利用周末时间组织了一次“参与‘两会’”宣传活动。
若你参与其中，请完成下列内容：
（1）说说我国的人大制度：请运用所学知识介绍一下我国的人民代表大会制度。
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（2）我参与，我贡献：每年”两会“都会有一些小记者参与其中，这给了我们青少年什么启迪？
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（3）作为中学生，我们可以采取哪些方式依法行使我们的政治权利？
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（4）我为××发展献计策：作为负责任的小公民，请你为××发展献计策。
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（1）我国是人民民主专政的社会主义国家，一切权力属于人民。人民代表大会制度是实现人民当家作主的主要途径，广大群众通过直接或间接的方式选举代表，由他们组成各级人民代表大会，行使管理国家、社会生活各项事务的权力。各级人民代表大会是各级地方权力机关，全国人民代表大会是国家最高权力机关，享有最高的任免权、决定权、监督权、立法权等。
（2）给我们的启迪是：青少年要积极参与社会政治生活。我国公民享有广泛的民主权利，我们青少年要关心国家大事，通过各种途径积极参与国家政治生活，行使建议权和监督权。除此之外，我们青少年对于国家机关及工作人员，有提出批评、建议的权利，对其违法失职行为，我们也有提出申诉、控告或检举的权利。
（3）向人大代表检举、新闻媒体披露、有关机关举报等合法途径。
（4）“略”。（开放性试题，言之有理即可。）