问题
阅读理解与欣赏
阅读下面材料，完成后面问题。（4分）
材料一 子曰：“有教无类。”
材料二 德行：颜渊、闵子骞、冉伯牛、仲弓。言语：宰我、子贡。政事：冉有、季路。文学：子游、子夏。
孔子既然认为“有教无类”，为什么还要将学生分成“德行”“言语”“政事”“文学”几类来进行教育？请谈谈你的看法。
答案
“有教无类”指的是不分贵贱、贫富，都给予教学。（2分）将学生进行分类，是为了更好地根据学生的特点进行教学，这是因材施教，是重视教学过程的体现。（2分）两者并不矛盾。（意近即可）
题目分析：
注意分析“有教无类”和“因材施教”二者的辩证关系。