医患交往和相互作用，同时在两个水平上发生，即______和______。
参考答案：技术水平 非技术水平
《学记》上说“不陵节而施”，这句话体现了（）
A．循序渐进的教学原则
B．启发性教学原则
C．因材施教的教学原则
D．巩固性教学原则
Все уже легли, но ( никто, некто ) не спал.
