阅读材料,回答问题
2009 年 11 月29 日至30 日,全国未成年人思想道德建设经验交流会在长沙召开。中 * * 政治局常委、中央文明委主任李长春出席会议并发表讲话。他强调,要以建设社会主义核心价值体系为根本,以全面深入贯彻落实《中 * * 国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为主要任务,着力建立健全有利于未成年人思想道德建设的长效机制,着力提高未成年人思想道德素质、培育德智体美全面发展的合格建设者和可靠接班人,确保中国特色社会主义事业后继有人、兴旺发达。
运用《文化生活》知识,
(1)简述社会主义核心价值体系的基本内容?(4 分)
(2)为什么要进一步加强和改进未成年人思想道德建设? (9 分)
(1)马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成了社会主义核心价值体系的基本内容。(每点1分,共4分)
(2)①社会主义思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节,社会主义思想道德集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。(3分)
②有利于培育“四有”公民,提高未成年人的思想道德素质,促进科学文化素质的提高。 (3分)
③这是未成年人的自身特点决定的。加强未成年人的思想道德建设,有利于帮助他们树立正确的世界观人生观和价值观,提高辨别是非、抵御错误思想的能力。 (3分)
题目分析:本题以全国未成年人思想道德建设经验交流会材料为背景考查学生对教材知识的理解和运用能力。回答第(|)问直接记住课本基础知识即可,是课本基础知识的再现,比较简单。第(2)问从为什么角度考查思想道德建设,可从思想道德建设的地位、作用、意义等思考即可。注意和课本知识的结合。
点评:关于知识点是什么的考查,直接熟记课本基础知识回答即可,这样的题目属于最基础的题目,比较简单。关于思想道德建设是考试经常考查的内容,要全面掌握这一知识点,可从是什么、为什么、怎么做三方面全面复习。本题还可从是什么、怎么办角度考查。