材料一：2006年7月4日，人民网载文指出，“剑客不怕苦，缺氧不缺精神，风暴强意志更强，海拔高追求更高。”从青藏铁路建设者的口号中，人们看到了艰苦奋斗、自强不息、坚忍不拔地创造历史伟业的精神。奔驰在雪域高原的列车昭示世人：勤劳智慧的中国人民有志气、有信心、有能力不断创造非凡的业绩，有志气、有信心、有能力、屹立于世界先进民族之林。
材料二：2006年是红军长征胜利70周年，从中央到地方举办了形式多样的以“纪念长征胜利70周年，弘扬民族精神”为主题的活动。
（1）请你说说青藏铁路精神和长征精神有什么共同点。
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（2）面临种种巨大的灾难，包括自然灾害和外敌入侵，中 * * 从来没有动摇过战胜困难的意志和信心的原因是什么？
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（3）某校九年级某班决定以“弘扬民族精神”为本班的公民教育实践活动研究专题，而你正是其中的一员，并且是这次活动的主要组织者，请你为本次活动设计一个简单的活动方案。
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（1）以爱国主义为核心的团结统一、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。
（2）中 * * 之所以能够历经磨难而信念更坚，饱尝艰辛而斗志更强，都有赖于这一伟大的民族精神的支撑。
（3）第一步：搜集反映青藏铁路建设者和长征的相关资料。第二步：请同学们分组讨论青藏铁路建设者身上和长征胜利所体现的精神。第三步：请各组代表总结并形成文字材料，并请政治老师或班主任老师审阅、提意见。第四步：制定宣传民族精神的相关行动计划。