下面对课文内容分析有误的一项是[ ]

A．《从百草园到三味书屋》作者通过回忆童年趣事，表达了对封建教育制度的不满，最突出的写作手法是对比。

B．《爸爸的花儿落了》主要记叙了“我”的成长体验，同时也给我们塑造了一位可亲可敬的父亲形象。

C．《诗两首》都运用了象征的手法，并没有直抒胸臆。

D．《丑小鸭》是一则童话，作者是丹麦的安徒生。