诊断休克的主要依据是（）

A.临床表现

B.脉率变快

C.血压下降

D.尿少

E.动脉氧分压<60mmHg

教学过程中，教师们常常发现，学生在学习过程中表现出认知风格的差异性，有些在作判断时，不易受外界干扰，称为场独立型认知风格，有些倾向于外部信息作为依据，称为场依存型认知风格，某老师认为，在教学过程中应着重培养场独立型认知风格。

为什么？（）

A．场独立型更有助于学习。

B．场依存型有利于接受新知识。

C．不同风格的学生各有优势。

D．任何心理特点可以通过学校教育塑造。

E．可以设计不同风格的教学内容和组织形式。