后生才锐者，最易坏。若有之/父兄当以为忧/不可以为喜也/切需常加简束/令熟读经学/训以宽厚恭谨/勿令与浮薄者游处。如此十许年，志趣自成。不然，其可虑之事，盖非一端。吾此言，后人之药石也，各须谨之，毋贻后悔。

题目分析：本题考查断句能力。断句的前提是读懂文本，理解文意。断句时也可参考文本中句末停顿，结构相同或相似的内容。此题断句部分是阐述前文论点（后生才锐者，最易坏），“若有之”——假设前提，停顿；“以为忧（喜）”对举——停顿，“也”句末停顿；下文从正反两面指出教育方法。

译文：才思敏捷的年轻人，最容易学坏。倘若有这样的情况，做长辈的应当把它看作值得忧虑的事，不能把它看作可喜的事。一定要经常加以约束和管教，规定他们熟读儒家经典，训导他们做人必须宽容、厚道、恭敬、谨慎，不要让他们与轻浮浅薄之人来往。就这样十多年后，志向和情趣自然养成。不这样（的话），那些可以担忧的事情不会只有一个。我这些话，是年轻人治病的药和石针，都应该谨慎对待，不要留下后悔。