问题 翻译题

完成句子。

1. 她的教室在四班隔壁。

   ______ classroom is ______  ______ Class 4.

2. —你的书包里有一本字典吗?

    —没有。

    —______ ______ ______ ______ in your bag?

    —______, ______ ______.

3. 我们的房子在小明的房子的前面。

    Our house is ______  ______  ______ Xiao Ming's.

4. 书包里有一支钢笔,两本书。

    There ______  ______  ______  ______ two books in the bag.

5. 那是他们的科学实验室。

    That is ______  ______  ______.

答案

1. Her; next to        

2. Is there a dictionary; No; there isn't

3. in front of        

4. is a pen and    

5. their science lab

材料题

阅读下列材料,回答问题:

材料一 大海给了我们茫茫无定、浩浩无际和渺渺无限的观念。人类在大海的无限里感到他自己的无限的时候,他们就被激起了勇气,要去超越那有限的一切。大海邀请人类从事征服,从事掠夺,但是同时也鼓励人类追求利润,从事商业。平凡的土地、平凡的平原流域把人类束缚在土壤上,把他卷入无穷的依赖性里边,但是大海却挟着人类超越了那些思想和行动的有限的圈子……——黑格尔《历史哲学》

材料二 海也者,能发人进取之雄心者也。陆居者以怀土之故,而种种之系累生焉。试一观海,忽觉超然万累之表,而行为思想,皆得无限自由。彼航海者,其所求固在利也。然求之之始,却不可不先置利害于度外,以性命财产为孤注,冒万险而一掷之。故久于海上者,能使其精神日以勇猛,日以高尚。此古来濒海之民,所以比于陆居者活气较胜,进取较锐。——梁启超《地理与文明之关系》

(1)黑格尔与梁启超在分析沿海与内陆居民精神气质时,有何相同认识?

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(2)结合古希腊与古代中国分析二人的说法是否合理。如何认识自然地理环境与人类文明的关系?

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选择题