材料一：新华网北京2010年7月22日电：大雨如注。湍急的洪水像受惊的野兽冲撞着大堤。大堤上人头攒动，人们浑身泥水，清基、填土、埋沙袋。入汛以来，从珠江到长江，自淮河至辽河，天幕像被撕开了无数道口子，雨水肆无忌惮地朝大地倾泻。洪峰涌起，一次次冲撞着湖泊和江河堤岸。在党中央、国务院坚强领导下，各地各部门迅速行动，有效应对。党员冲锋在前，子弟兵奋勇当先，群众积极自救，社会各界伸出援手，绘出一幅气壮山河的抗洪图。
材料二：一位诗人面对灾后重建家园的农民朋友们劳作的场面，不禁挥笔而就下列诗篇：狂放的呐喊已经走远／庄稼人在黑土地上／扶持夭折的禾苗／拾掇冲毁的房屋／黝黑的脸上／又显现生活的笑容
（1）在抗洪抢险中体现了什么样的民族精神？
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（2）上述精神对于夺取抗洪救灾的胜利有什么作用？
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（3）作为青少年，你打算在以后的学习生活中如何发扬上述精神？
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（1）以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。
（2）能激励更多人自觉投入到与自然灾害做斗争的洪流中来，以积极乐观的态度面对灾难，重建家园，早日夺取抗洪救灾的最终胜利。
（3）一方面，要认真学习抗洪救灾中英雄们伟大的不怕困难、勇于战胜困难的决心与信心，以更加饱满的激情投入到学习生活当中来；另一方面，自觉实践好团结一致、勤劳勇敢、自强不息的抗洪救灾精神。立足实际生活，尽力团结更多的同学、同志，脚踏实地，锐意进取，争取在学习工作中多出成绩，出好成绩。