辛弃疾的醉眼迷离了刀光剑影：                                        

范仲淹的泪光朦胧了苍颜白发：                                        

苏轼的华发张扬了少年意气：                                    

学习动机是引发和维持个体学习活动，并将学习活动引向一定学习目标的动力机制，这种动力机制表现为几种动力因素之间的相互作用，这几种动力是（）。

A.浮力

B.推力

C.拉力

D.压力

E.摩擦力