阅读课文《犟龟》，完成1～5题。
1．本文的题目是“犟龟”。什么叫“犟”？小乌龟的“犟”表现在哪些方面？ 你如何评价小乌龟的“犟”的性格？
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2．这篇童话中除小乌龟外，主要描写了几种小动物？课文是怎样抓住各种动物自身的特征进行生动有趣的描写的？
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3．“我的决定是不可改变的”一句在文中出现了几次？用的是什么修辞手法？有什么作用？
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4．试用简洁的语言概括这篇童话的结构。
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5．在你的身边，有没有类似“犟龟”的人或事？你怎样看待这些人或事？
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1．“犟”指“固执，不听人劝”。小乌龟“犟”的表现有：
（1）蜘蛛同情地劝说小乌龟回去，小乌龟友好地拒绝了；
（2）当蜗牛难过地告诉小乌龟方向走反了时，小乌龟非常感谢他指路，然后慢慢地掉转方向继续前进；
（3）当壁虎通知小乌龟婚礼暂时取消，他可以回去时，小乌龟没有改变决定，继续向前爬去；
（4）乌鸦告诉小乌龟狮王去世的消息，并劝他回去或留下哀悼狮王，小乌龟依然没有改变决定。“犟”是指小乌龟认准一个目标坚持到底，遇到任何困难和阻碍，都不改变初衷，一往无前的精神。
2．描写了四种小动物：蜘蛛、蜗牛、壁虎、乌鸦。蜘蛛“腿多、灵巧”，蜗牛“行动迟缓”，“壁虎”在打瞌睡，乌鸦“穿着丧服”（黑羽毛）。
3．“我的决定是不可改变的”一句在文中出现了三次。用的是反复的修辞手法。意在表明小乌龟不可动摇的决心。
4．故事的起因：小乌龟听了鸽子们的谈话，决定参加狮王的婚礼。
故事的发展：小乌龟路上遇到的种种困难和阻碍以及战胜困难的过程。
故事的高潮和结局：乌龟看到了从未有过的、最美丽、最盛大的庆典。
5．“略”。（言之成理，语句顺畅即可。）