（12分）阅读下列材料：
材料一 古典经济学家……认为市场经济是一种“自然秩序”，它奠基于人的利己主义本性。因为人都是为了追求自身利益而从事商品生产与交换的，被一只“看不见的手”将生产的分工与商品的交换调节起来，使人们彼此满足了需求，从而促进社会的利益。……他们要求让“看不见的手”所造成的“自然秩序”不受干扰地存在，不要用人为的制度去加以控制。政府只需发挥保卫国家的职能，并维持某些公共工程，其余的就该让“看不见的手”去发挥作用。
——吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》下卷
材料二 从(20世纪)30年代经济危机之后，凯恩斯学派在西方世界就大行其道，并且占据了统治地位。这一学派……给资本主义经济开的灵丹妙方是：当经济出现萧条时，通过扩大政府开支、减税和降低银行利率等办法来刺激需求，促进生产繁荣；当出现通货膨胀时，则以减少政府支出、增税和提高利率等措施来抑制通货膨胀的发展。这些办法在相当时期内，收到了一定效果。
——王斯德《世界当代史参考资料》
材料三 里根当选之后(1981年)，雄心勃勃，表示要实行少政府(干预)、少开支、少征税、少福利的政策，对美国经济来一番“引人注目的改变”。
——王斯德《世界当代史参考资料》
请回答：
（1）材料一反映了什么意思？(2分)
（2）与上述思想相比，材料二所反映的思想主张有何不同？指出美国20世纪30年代最能体现这一变化的历史事件，并概述其主要内容。(5分)
（3）材料三中，里根政府进行“引人注目的改变”的原因是什么？这一“改变”取得了哪些成效？既然里根政府实行“少开支”政策，为何美国还会出现财政赤字急剧上升的现象？(5分)
(1)反映了国家不干预经济的思想。(答自由放任思想亦可) （2分）
(2)政府加强对经济的干预。罗斯福新政。内容：整顿财政金融体系；加强对工业的计划指导；调整农业政策；推行“以工代赈”。 （5分）
(3)原因：里根政府认为，对经济过度干预导致通货膨胀和经济停滞。(答出“滞胀”亦可)
成效：美国经济开始复苏；此后经济持续增长。(答通货膨胀率和失业率下降亦可)
原因：政府减税；与苏联进行军备竞赛。（5分）
题目分析：
（1）问主要考查学生准确解读材料信息的能力，从材料中提取有效信息，再现历史史实，运用所学知识分析问题能力，根据材料一中的“市场经济……‘自然秩序’不受干扰地存在，不要用人为的制度去加以控制”信息可回答，反映了国家不干预经济的思想，也可答自由放任思想亦可。
(2) 问主要考查学生准确解读材料信息的能力，从材料中提取有效信息，再现历史史实，运用所学知识分析问题能力，材料二中的“政府开支”、“税”和“银行利率”等措施都是政府行为，这反映了政府干预经济的政策，再根据大危机时美国罗斯福新政的背景和措施进行回答。
(3) 问主要考查学生准确解读材料信息的能力，从材料中提取有效信息，再现历史史实，运用所学知识分析问题能力，要联系美国在此之前的经济发展特征回答。美国在二战之后，政府实行干预经济的政策，国家垄断资本主义发展起，但是70年代出现的“滞胀”，说明国家干预经济方式的失灵。材料三中的“少政府(干预)、少开支、少征税、少福利的政策”反映了里根反对对经济过度干预的思想。再根据所学知识，联系80年代美国经济和政治发展的特征进行回答。