(1)对民族文化的认同。(或民族文化认同感) (1分)

各族人民对民族文化的认同，能够产生血浓于水的亲情与亲和力，使海内外华人互相合作、共同奋斗，这是实现民族团结和国家统一的文化基础。只有文化上认同，才会有情感上的共鸣，才能提高民族的凝聚力，增强民族团结和促进社会安定。(2分)

(2) 以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。(2分)

民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑，是一个民族生命力、创造力和凝聚力的源泉，是激励中国社会不断发展、中 * * 兴旺发达的强大精神动力。弘扬民族精神，是全面建设小康社会的重要组成部分，是实现全面建设小康社会目标的精神动力和重要保证。(2分)

(3)①制定调查计划；②开展调查活动，收集相关资料；③整理、分析资料，撰写调查报告；④交流和展示活动(言之有理即可，共3分)

题目分析：（1）难度不大，属于教材基础知识，学生在认真阅读材料准确把握教材的基础上不难作答。

（2）考查民族精神的内涵和意义。在审题时要注意有两小问，不要因粗心导致丢落。本小题考查的两个知识点均为教材中的基本知识、重点内容，学生在牢固掌握相关知识点的基础上能够准确作答。

（3）是比较开放性的试题，注意调查方案的层次性，只要围绕主题，言之有理即可

点评：本题以最新的时政新闻入题，时效性较强，在设问中巧妙整合了民族精神、民族文化认同感等相关知识点，体现了试题的综合性和开放性，有利于培养学生的发散思维，提高学生的分析能力和表达能力。