根据句意及汉语提示完成句子。每空限填一词。（本题共10分）
小题1:It’s time to go __________ (现在).
小题2:__________ (打开) your book.
小题3:My favourite number is __________ (九).
小题4:Can you __________ (帮助) me, please, Lingling?
小题5:The flower is __________ (蓝色的).
小题6:It’s __________ (星期天) today.
小题7:My uncle is a __________ (公共汽车) driver in Beijing.
小题8:There’s a __________ (地图) of the world in our classroom.
小题9:It’s nice to meet you __________ (每个).
小题10:His son is ten __________ (年) old.
小题1:now
小题2:Open
小题3:nine
小题4:help
小题5:blue
小题6:Sunday
小题7:bus
小题8:map
小题9:all
小题10:years.
题目分析：
小题1:联系上下文及汉语提示，可知句意为：现在该走了。结合语境及汉语提示，可知填副词now,做时间状语。
小题2:联系上下文及汉语提示，可知句意为：打开你的书。英语祈使句中谓语动词一般用原形。根据汉语提示，可知填原形动词Open.
小题3:联系上下文及汉语提示，可知句意为：我最喜欢的数字是9.结合语境及汉语提示，可知填基数词nine。
小题4:联系上下文及汉语提示，可知句意为：玲玲，你能帮助我吗？英语中动词与情态动词搭配一般用原形即可，根据汉语提示，可知填原形动词help。
小题5:联系上下文及汉语提示，可知句意为：这朵花是蓝色的。结合语境及汉语提示，可知填形容词blue，做表语。
小题6:联系上下文及汉语提示，可知句意为：今天是星期天。结合语境及汉语提示，可知填专有名词Sunday。
小题7:联系上下文及汉语提示，可知句意为：我的叔叔是一个北京的公交司机。结合语境及汉语提示，可知填单数名词bus。
小题8:联系上下文及汉语提示，可知句意为：在我们教室有一张世界地图。结合语境及汉语提示，可知填单数名词map。
小题9:联系上下文及汉语提示，可知句意为：遇见你们每个人很高兴。结合语境及汉语提示，可知填all。
小题10:联系上下文及汉语提示，可知句意为：他的儿子十岁了。结合语境及汉语提示，可知填复数名词years。