2014年3月17日，习 * * 来到他在第二批群众路线教育实践活动中的联系点——河南兰考县。兰考是“县委书记的榜样”焦裕禄工作过的地方。习 * * 指出，焦裕禄同志虽然离开我们50年了，但他的事迹永远为人们传颂，他的精神同井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神一样，过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富，我们要永远向他学习。
综合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：
（1）“照镜子，正衣冠”，请你谈谈青少年学习焦裕禄精神的现实意义。（至少两个方面）（4分）
（2）你将如何当好焦裕禄精神的传承人呢？（至少三个方面）（6分）
（1）（4分）有利于形成热爱人民、热爱祖国、亲近社会的情感，克服一切以自我为中心的思想；有利于养成勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风，远离好逸恶劳、骄奢淫逸；有利于形成热爱劳动、注重实践、求真务实、尊重科学的个性品质，摆脱虚荣浮夸与愚昧无知；有利于正视挫折与逆境，磨炼意志，养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质；有利于了解社会，明确人生价值的真谛；有利于培养责任意识、担当意识，促进自身健康发展；有利于发挥榜样的力量，帮助树立正确的世界观、人生观、价值观；有利于坚定人生信念，提高道德素养，做社会主义事业的合格建设者和接班人；等等。
（2）（6分）胸怀远大理想，肩负民族振兴的使命；努力学习科学文化知识，掌握为人民服务的本领；增强责任意识，做负责任公民；勤俭节约、自强不息、艰苦奋斗，做中华传统美德的传承者；服务人民、亲近社会，热心公益，勇于实践，在奉献中提升自我价值；传承焦裕禄精神，要落实到日常生活、学习的点滴小事中；从自身做起，塑造高尚道德品格，做社会主义事业的合格接班人；自觉学习、宣传、践行焦裕禄精神，为实现中国梦贡献力量；等等。
题目分析：（１）题文中焦裕禄精神就是我国的民族精神，结合材料回答弘扬和培育民族精神的意义。有利于形成热爱人民、热爱祖国、亲近社会的情感，克服一切以自我为中心的思想；有利于养成勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风，远离好逸恶劳、骄奢淫逸；有利于形成热爱劳动、注重实践、求真务实、尊重科学的个性品质，摆脱虚荣浮夸与愚昧无知；有利于正视挫折与逆境，磨炼意志，养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质；有利于了解社会，明确人生价值的真谛；有利于培养责任意识、担当意识，促进自身健康发展；有利于发挥榜样的力量，帮助树立正确的世界观、人生观、价值观；有利于坚定人生信念，提高道德素养，做社会主义事业的合格建设者和接班人；等等。
（２）做好焦裕禄精神的传承人，回答弘扬和培育民族精神的做法。结合教材知识回答，）胸怀远大理想，肩负民族振兴的使命；努力学习科学文化知识，掌握为人民服务的本领；增强责任意识，做负责任公民；勤俭节约、自强不息、艰苦奋斗，做中华传统美德的传承者；服务人民、亲近社会，热心公益，勇于实践，在奉献中提升自我价值；传承焦裕禄精神，要落实到日常生活、学习的点滴小事中；从自身做起，塑造高尚道德品格，做社会主义事业的合格接班人；自觉学习、宣传、践行焦裕禄精神，为实现中国梦贡献力量；等等。
（２）弘扬民族精神的做法。