材料一:中宣部部长刘奇葆提出要将家风教育作为未成年人思想道德建设的重要任务。刘奇葆:“家风是一种无言的教育,润物无声地影响孩子的心灵。要引导广大家长树立良好家风,注重自身修养,注意行为举止,传承家庭美德,以身作则,言传身教,为孩子健康成长营造良好家庭环境”。
材料二:党的十八大报告首次以24字概括了社会主义核心价值观:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。共包括国家层面、社会层面、公民个人层面的价值取向。
根据上述材料,回答下列问题:
(1)为什么要将家风教育作为未成年人思想道德建设的重要任务?(6分)
(2)从个人层面来看,青少年应怎样加强自己的道德修养?(4分)
(1)(6分)答:①家风不仅是民风、社风的组成要素,也是中 * * 传统价值观的重要组成部分。②青少年(未成年)的文化和道德素养,关系着国家的命运。③良好的家风可以为青少年营造健康的家庭环境和社会环境。④有利于传承中华优秀传统文化,弘扬民族正气。⑤有利于弘扬社会主义核心价值观,发展先进文化,促进精神文明建设。⑥有利于培养青少年的社会责任感,懂得感恩和奉献。
(2)(4分)答: ①继承和弘扬家庭的优良传统,学习家人的优秀品质。 ②增强责任意识,关心长辈。 ③树立远大理想,为实现理想而努力。 ④做一个诚实善良的人。5严格要求自己,遵纪守法。(任写四点即可)
题目分析:(1) 家风是指一种家庭风气,是一种文化。本题的回答可以从家风的自身实质思考,也可以从家风对于青少年的影响等角度思考。
(2)提升自身的道德修养往往从两个角度思考,一是思想的提高与端正,如树立远大的理想,提高责任意识。二是付诸的实际行动。如优秀的品质培养,法律的约束等。