患者，男性，6岁。家长发现其性格异常3年前来就诊。患儿自幼与同龄人不同，与父母的亲密感差，不喜欢与同学及小朋友一块玩耍，两岁时才可以说两个字的单词，语言单调，常独自摆弄小铅笔，不许别人干扰，如小铅笔被别人拿走，则哭闹不安；遇到困难不主动寻求帮助，肚子痛也不告诉父母，从不主动与别的小朋友建立伙伴关系，言语不清，说话时"你""我"不分，表情漠然，家人带其前-来就诊。

初步考虑该患儿的诊断最可能是（）

A.精神发育迟滞

B.儿童孤独症

C.Hdler综合征

D.Rett综合征

E.儿童多动综合征

F.儿童精神分裂症

项目经理和项目部全体成员要严格认真的按照施工规范和操作规程组织施工，实行（），加强检验和监督。

A、抽样检

B、自检

C、互检

D、交接班检

E、全部检