问题 问答题

有一位老师说:“父母给了学生生命,而老师却要给学生梦想。”教育学形象地把初中教育的理论比喻为“帮助少年起飞”。请论述“初中教育在促进少年身心发展方面的任务”。

答案

参考答案:少年期的年龄特征决定了初中教育在青少年发展中的重要性和艰巨性。教师必须与对人生似懂非懂、渴求自主、力求摆脱成人束缚的青少年打交道。没有正确的少年观,没有高超的教育艺术与机智,便难以出色地完成教育任务。总的来说,初中教育在促进少年身心发展方面的任务,是给少年独立的要求以尊重、支持和引导,丰富少年的内心世界,形成正确的自我意识和理想自我。在身体发展方面,初中阶段教育要进行保健和青春期教育,让少年懂得青春期生理变化的必然性和意义。在认知方面,初中阶段教育应重视抽象思维和概括能力的培养。在情感方面,初中阶段教育应着重培养学生的道德理想和深刻的情感体验。在自我教育能力方面,初中阶段教育应帮助学生形成较正确的自我认识,使学生掌握评价自我的多维标准,这一阶段也是培养初中生自我认识能力的起始阶段。

操作题
单项选择题