参考答案：

早期学习研究的局限表现在： 

（1）早期的学习研究大多以低等动物作为被试，将动物的实验研究结果直接推广到人类身上，将人与低等动物等同起来。如行为主义用狗、猫、白鼠等低等动物进行研究。 

（2）实验条件过于简单，过于人为，其实验在实际生活中根本不可能遇到实验情景，没有生活经验，如艾宾浩斯的无意义音节。 

（3）将人的心理机智看得过于简单机械化，突出了人的生物本性，而忽视了人的社会性。如行为主义的S—R公式，“什么样的刺激决定什么样的反应，有什么样的反应可以推出有什么样的刺激”，将人看做一个机械反应的机器。