发丝流畅自然、悬垂感强是（）的特点。
A.卷发类
B.直发类
C.束发类
D.辫发类
参考答案：B
健康教育评价的主要目的不正确的是（）
A.确定健康教育干预具体目标
B.确定健康教育计划的先进性和合理性
C.确定健康教育计划的执行情况
D.确定健康教育预期目标的实现及持续性
E.总结健康教育的成功与不足之处
与A+A？B等价的逻辑表达式是（）。（、+、？分别表示逻辑异或、逻辑加、逻辑乘）
A.
B.A+B
C.AB
D.A·B
、+、？分别表示逻辑异或、逻辑加、逻辑乘）
B