2006年10月22日是红军长征胜利70周年纪念日。为继承和发扬红军长征的光荣革命传统，八年级五个班同学在学校开展的“长征胜利70周年纪念”活动中，共同选择了演唱《长征组歌》中的曲目。。他们的一些组织准备过程，请你也来参加。

（1）他们选择的曲目是其中的《突破封锁线》、《飞跃大渡河》、《过雪山草地》、《四渡赤水出奇

    兵》和《遵义会议放光辉》五首。五个班以班序先后出场，以红军长征经历先后安排各班曲目。各班

    将演唱哪些曲目呢？

    一班：_____________； 二班：_____________；三班：_____________； 四班：_____________；

    五班：_____________。

（2）部分同学要准备表现红军的演出服装，你有什么好的建议呢？（两点即可）

（3）报幕的同学需要写几段串词。如果是你，在演唱《遵义会议放光辉》这首歌之前的 串词，你该怎样来写呢？（要求：紧扣歌曲主题，至少包括遵义会议的三个要点， 字数在200字以内）

橄榄-脑桥-小脑变性的代托综合征（Dejerine-Thomas）型系指（）

A.散发性

B.遗传性

C.混合型

D.无脊髓受累型

E.以上均不正确