小明从实验室里拿出一瓶密封保存良好的氢氧化钠溶液，下图所示，反复练习吸取该液体操作。    

(1)请根据图示信息推理、纠正该同学的错误操作。     

(2)一段时间后，他把该瓶中溶液滴入稀硫酸中，“惊喜”地又发现了气泡。请用有关化学方程式解释产生气泡原因。

在各组中（1）9a²x和9ax²；（2）xy²和-xy²；（3）2a²b和3a²b；（4）a²和2a；（5）ax²y和axy²；（6）4x²y和-yx²，是同类项的共有（　　）

A．2组

B．3组

C．4组

D．5组