问题 实验题

某同学做同周期元素性质递变规律实验时,自己设计了一套实验方案,并记录了有关实验现象如下表。请从下表中实验现象(II)(填A、B、C……)中选出与实验方案(I)(填1、2、3……)对应的实验现象,填入答案(III)中。

实验方案(I)实验现象(II)答案(III)
III
1.用砂纸擦后的镁带与沸水反应,再向反应液中滴加酚酞A.浮与水面,剧烈反应,放出气体,熔成一个小球,在水面上无定向移动,随之消失,溶液变红色。1 
2.向新制的H2S饱和溶液中滴加新制的氯水B.产生大量气体,可在空气中燃烧,溶液变成浅红色2 
3.钠与滴有酚酞的冷水反应C.反应不十分剧烈,产生的气体可以在空气中燃烧3 
4.镁带与2mol/L的盐酸反应D.剧烈反应,产生的气体可以在空气中燃烧4 
5.铝条与2mol/L的盐酸反应E.生成白色絮状沉淀,继而沉淀消失5 
6.向AlCl3溶液中滴加NaOH溶液至过量F.生成淡黄色沉淀6 
通过以上实验分析了同周期的哪些元素(填元素符号)________________,从实验结果可以得出的结论是______________________________________。

答案

答案(III)
III
1B
2F
3A
4D
5C
6E
Na、Mg、Al、S、Cl  (错误元素符号超过3个0分,其余不全的1分,全对2分) 

同一周期,随着原子序数的递增,元素的金属性减弱,非金属性增强。(2分)

题目分析:上述罗列了一些对比实验,显然是为了探究元素的递变规律。A中溶液变红色,是因为生成碱性的NaOH;B、C、D中可燃烧的气体为H2;E中白色絮状沉淀为氢氧化铝;F中淡黄色沉淀是S单质。

点评:对化学实验的考查是历年的高考重点,考生在备考中应注意对化学仪器的使用、化学实验现象、实验安全、常见物质的制备及收集等的相关知识的积累。难度较大。

单项选择题
单项选择题