教学中“拔苗助长”、“陵节而施”违背了个体身心发展的阶段性。()

《吕氏春秋·去私》中记载：“墨者必须服从巨子（墨家领袖）的领导，其纪律严明，相传‘墨者之法，杀人者死，伤人者刑’”。这说明墨家思想（）

A.与法家思想本质相同

B.主张严格的社会等级制度

C.力图构建稳定的社会秩序

D.充满强烈的社会实践精神