参考答案：（1）激发兴趣，维持好奇心（2）设置合适的目标（3）培养恰当的自我效能感（4）归因训练 。改变学生不正确的归因（5）表达明确的期望，合理运用外部奖赏（6）提供明确、及时的反馈，有效地运用表扬