问题 材料分析题

“唱读讲传”红遍重庆(重庆商报 2009年11月9日)慷慨激昂、言之不足时,则莫如歌;以有限之生命求无限之知识,则莫如读;要和他人分享新知旧闻,则莫如讲;有真知灼见欲使千万人知,则莫如传。可见唱、读、讲、传活动与我们的生活密切联系,是我们抒发情怀、传播信息的日常需要。如今,我市唱、读、讲、传活动开展得如火如荼,从小学生到老人,越来越多的人参与其中。茶余饭后,聊得更多的是经典、红色故事;红色歌曲在市民中间传唱,红色短信被广泛转发。记者了解到,目前,全市有一定规模的唱读讲活动开展了4万多次,有6000多万人次参与活动。

请根据上述材料,回答问题:

(1)重庆开展“唱读讲传”活动,有什么意义?

                                                                                                                                                            

                                                                                                                                                           

(2)如果外地客人要来重庆旅游,请你向他们推荐反映重庆精神的一部经典作品和一首红色歌曲。

                                                                                                                                                            (3)作为中华文化的传播者、弘扬者和建设者,请你就如何更好地继承和弘扬中华文化提出几条建议。

                                                                                                                                                               

                                                                                                                                                               

答案

(1)第一,有利于提振重庆人民的精气神;第二,有利于传承革命文化、继承革命文化,传承光荣传统;第三,有利于活跃老百姓的精神文化生活。(学生任意两点即可)

(2)经典作品:《红岩》、《小萝卜头》等;红歌:《红梅赞》等

(3)在中小学大力开展传统文化教育,让他们更多的了解我国的文化;举办形式多样的文化宣传活动;有关部门要利用法律、行政等手段保护中 * * 的文化遗产等等。(言之有理即可)

阅读理解与欣赏

阅读园地。     

  每年端午节,妈妈总要给我包粽子。粽子的形状很特别,既不是方的,也不是圆的。你知道它包含几个顶角,几条棱,几个平面,几个三角形吗?     

  粽子用(    )的芦叶包裹着(    )的糯米和(    )的枣子,煮熟后,剥开芦叶,只见米团里仿佛嵌着几颗深红油亮的玛瑙,很好看。     

  粽子的味道美极了,芦叶散发着清香,咬一口粽子,甜而不腻。它既是驱邪消暑的开胃美食,又是营养丰富的滋补佳品。所以大人小孩都喜欢吃。     

  粽子不但以它特有的形状、颜色和滋味惹人喜爱,而且能引起人们对伟大诗人屈原的怀念。     

  传说吃粽子是为了纪念古代诗人屈原,屈原一生写过许多著名的诗篇,提出过许多爱国的政治主张,但是君王不采纳。后来君王沦丧,他满怀忧愤跳江自尽。人民怀念他,崇敬他。两千多年来,每年端午节,人们把粽子投入江中,作为敬献给诗人的祭品——这就是粽子的由来。老人们说吃粽子时,可要学习屈原的崇高品质和爱国精神。是的,每逢端午节,人们怎么会忘记伟大的诗人屈原呢?

1.在文中的括号里填上表示颜色的词。

2.短文写了粽子的______、______和______。

3.用“——”画出文中打比方的句子,句中把______比作______。     

4.我知道端午节除了吃粽子,还__________等习俗。

5.简要说说,端午节为什么要吃粽子?

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单项选择题 B1型题