问题 填空题

如图所示,A、B、C、D、E、F、G、H、I、J十种物质间的转化关系,图中部分反应的条件已省略,又知A为紫黑色固体B、E都为黑色固体,G通入F的溶液中出现浑浊,请回答下列问题:

(1)写出下列物质的化学符号:

A______B______G______

(2)图中①表示的化学方程式为:______;

图中②表示的化学方程式为:______.

答案

(1)由A是紫黑色固体,加热生成黑色固体B,C、D,可知A为高锰酸钾,B为二氧化锰,C、D为锰酸钾、氧气中的一种;CG通入F的溶液中出现浑浊,C和E反应生成G,可知C为氧气,D为锰酸钾,E为碳,C为二氧化碳,F为氢氧化钙;二氧化碳和氢氧化钙反应生成I和J,I和二氧化碳反应生成H,H分解生成二氧化碳和I,可知I为水,J为碳酸钙,H为碳酸,带入验证符合题中转化关系;

(2)由(1)可知:图中①为二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水:化学方程式为:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;

反应②为碳酸分解生成水和二氧化碳,化学方程式为:H2CO3═H2O+CO2↑.

故答案为:(1)KMnO4,MnO2,CO2

(2)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;H2CO3═H2O+CO2↑.

实验题

小明同学所在的学习小组对实验室用过氧化氢溶液制O2的知识做了全方位的探究,下面是他们的学习实录:

(1)发生装置的探究:根据反应物的状态和反应条件,小明从上列装置中选择了C作为发生装置,你认为他选择的最隹收集装置是____或____。

实验过程中小明发现,锥形瓶中产生了大量气泡,致使反应难以控制.该小组同学认为产生大量气泡是因为________。小聪建议将发生装置改成了B,其理由是_____________。

(2)催化剂选择的探究:通过课堂上的学习, * * 了解到:MnO2、土豆块都可以做为H202分解的催化剂,于是萌生了寻找适合催化剂的想法.通过查阅资料, * * 还了解到

CuCl2、CuS04等盐溶液也能对过氧化氢的分解起催化作用。对此她做了以下的探究。

①请你帮助她完成实验报告:

实验过程实验现象实验结论
在一支试管中加入4ml 6% H202溶液,然后滴入适量CuCl2溶液,把带火星的木条伸人试管。 

 

CuCl2溶液可以催化分解H202
在另一支试管中加入4ml 6% H202溶液,然后滴入适量CuS04溶液,把带火星的木条伸入试管。带火星的木条复燃 

 

②已知CuCl2和CuS04在水中可解离出Cu2+和Cl-、SO42-,小组里的同学猜想真正催化分解H202的是CuCl2或CuSO4一溶液中的H2O、Cu2+、Cl-、SO42-某种粒子。你认为最不可能的粒子是_______,理由是__________。

(3)溶质质量分数计算的探究:他们取了3g Mn02加入到锥形瓶中,向分液漏斗中加入50g过氧化氢溶液,待过氧化氢溶液全部滴加完,并经充分反应后,锥形瓶中剩余物质51.4g,请计算产生氧气的质量是多少?所用过氧化氢溶液溶质的质量分数为多少?

选择题