教育法律责任是实施法律制裁的前提和必要条件，法律制裁则是实施教育法律责任 的主要方式。

在价值工程功能评价时，会议主持人将拟解决的问题抽象后抛出，与会人员讨论并充分发表看法，适当时机会议主持人再将原问题抛出继续讨论，这一方法是（）。

A．德尔菲法

B．头脑风暴法

C．专家会议法

D．哥顿法