问题
问答题
为了把课上得生动形象，马老师今天带来了不少直观教具。有标本，有图片，还有实物。进入教室后，他把这些教具放在桌子上或挂在黑板上。他想，今天上课的效果一定很好。可是，结果请用注意的有关知识对案例进行分析，并提出改进措施。
答案
参考答案：(1)引起无意注意的因素：活动性、色彩对比鲜明性、刺激强度大小、新颖性等。学生好奇心强，喜欢探索。上课时，他们对马老师带来的各种教具感兴趣，这分散了注意力，就不能专心听讲，而把握不住课堂内容的重点、难点。
(2)改进办法：马老师应该根据讲课的需要，逐步展示教具并及时收好教具。