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在上课时,部分平时不受老师重视的学生有的爱讲话,有的爱做小动作,特别是坐在窗边的学生则爱把窗帘拉开又合上,合上又拉开,老师发脾气,他反倒做鬼脸引起同学们的哈哈大笑。试用马斯洛的需要层次理论进行分析,这些学生是为了满足哪个层次的需要如果你是教师,如何处理为好

答案

参考答案:

(A)简述马斯洛需要层次理论,以及需要的五个层次。 (B)他们是为了满足尊重和爱的需要。因为这些学生受老师关注较少,一般在同学中地位不高,所以他们要寻找机会表现自己。  (C)如果我是教师,可采取以下办法:在教学中,根据学生特点,给予合适机会让学生表现自己;活动中,根据学生特长,提供表现机会;在同学中,只要他们有了进步,有了成功,就及时表扬,满足这些学生的心理需要。

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