教学方法
参考答案：是为达到教学目的，实现教学内容，运用教学手段而进行的，由教学原则指导的一整套方式组成的，师生相互作用的活动。
在岩土工程勘察进行十字板剪切试验时，可通过十字板剪切的不排水抗剪强度与深度之间的关系曲线判别土的固结历史。若cu-h关系曲线不通过原点，而与纵坐标的向上延长轴线相交，这说明该土的状态应为( )。
A．( 欠固结状态
B．( 正常固结状态
C．( 超固结状态
D．( 不能判定
纵隔肿瘤没有钙化的是（）
A.胸骨后甲状腺瘤
B.胸腺瘤
C.畸胎类肿瘤
D.神经源性肿瘤
E.支气管囊肿
