问题
填空题
谈话法是教师根据学生已有的知识经验，借助启发性问题，通过______的方式，引导学生通过比较、分析、判断等思维活动获取知识的教学方法。
答案
参考答案：口头问答
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谈话法是教师根据学生已有的知识经验，借助启发性问题，通过______的方式，引导学生通过比较、分析、判断等思维活动获取知识的教学方法。
参考答案：口头问答
每个案例至少有5个提问，每个提问有6～12个备选答案，其中正确答案有1个或者多个。
| 患者刘某，女，25岁，A1近中切角缺损，行烤瓷熔附金属全冠修复。 |
PFM全冠金-瓷结合部的设计应包括
A．金属基底的厚度
B．金-瓷衔接线的位置
C．金-瓷结合线的外形
D．金-瓷衔接处瓷层厚度
E．金-瓷衔接处瓷层的外形以上都不是