人成长的途径，体现在与他人同甘共苦，强化他人生存力量的行为之中，利他行为，就是通向自我完成之路。 对这句话不正确的理解是：( )

A．人的“利己”应与“利他”紧密结合

B．成长的路上需要相互帮助，共同前进

C．应该提倡“利他”，贬斥“利己”

D．强化他人的生存力量同时也锻炼了自己

教育实验研究的内外在效度是一致的。