问题 问答题

化学课上,甲同学将燃烧的钠迅速伸入到盛有CO2的集气瓶中,钠在其中继续燃烧,反应后冷却,瓶底附着黑色颗粒,瓶壁上粘附着白色物质.

【提出问题】白色物质是什么?

【进行猜想】猜想一:白色物质是Na2O

猜想二:白色物质是Na2CO3

猜想三:______

【查阅资料】1、氧化钠为白色粉末,溶于水生成氢氧化钠:Na2O+H2O→2NaOH.2、氯化钙溶液呈中性

【实验探究】甲同学对白色物质进行实验探究.

实验方案实验操作实验现象结论
方案1取白色物质样品少量于试管中,加入适量水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入无色酚酞试液溶液变成

红色

白色物质

为Na2O

方案2①取白色物质样品少量于试管中,加入适量水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入过量的CaCl2溶液出现白色

沉淀

白色物质是______.
②静置片刻,取上层清液于试管中,滴加无色酚酞试液无明显现象
【实验反思】

(1)你认为方案1中得到的结论______ (填“正确”或“不正确”),理由是______                 

(2)方案2中的CaCl2溶液,你认为______(填“能”或“不能”)用Ca(OH) 2溶液替代,方案2中的酚酞试液,还可用______溶液替代.

【得出结论】

(1)根据质量守恒定律,可判断出瓶底附着黑色颗粒一定是______.

(2)根据此实验探究过程,你认为钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为______.

答案

【进行猜想】根据质量守恒定律可以知道所出现的元素只有钠、氧、碳三种元素,所以可以判断第三中猜想为氧化钠和碳酸钠的混合物,

【实验探究】根据实验中加入氯化钙产生白色沉淀,可以判断又碳酸钠,而向清夜中加入酚酞,溶液无色,说明没有氢氧化钠,进而判断没有氧化钠,

【实验反思】(1)对于方案一中没有考虑到碳酸钠溶液也呈碱性,能够是无色的酚酞变红,所以方案1得出的结论不正确

(2)由于在白色固体中可能存在着氧化钠,而氧化钠可以和水反应生成氢氧化钠,所以如果用氢氧化钙来代替氯化钙,则反应后会生成氢氧化钠,而干扰实验结论;根据氢氧化钠的性质可以选择其他的例如紫色石蕊等物质来进行实验.

【得出结论】(1)根据质量守恒定律可以知道,在反应前后元素的种类不变,结合产生的是黑色物质,所以可以判断黑色物质为炭,

(2)根据实验探究过程可以知道反应后生成的物质为碳酸钠和碳,故可以写出该反应的化学方程式.

故答案为:猜想三:白色物质是Na2O和Na2CO3的混合物.

实验探究:白色物质是Na2CO3

实验反思:(1)不正确,Na2CO3溶液显碱性也会使酚酞变红

(2)不能;紫色石蕊(或可溶的铁盐、可溶的铜盐等)

得出结论:(1)炭(C)

(2)4Na+3CO2

 点燃 
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2Na2CO3+C

阅读理解与欣赏

现代文阅读  阅读下面的文字,完成后面题目。(18分)

听  秋  郑毅

总以为秋天,是个适宜用耳朵听的季节。

也总喜欢在秋天里,叫醒沉睡的耳朵,来听听秋。

雨,总是和秋日有着很深的缘分;雨,也总是被人涂抹上一层厚厚的情感,驱之不散,挥之不去。秋雨,尤为如此,犹如一坛酽酽的米酒,善感的人只须走近,轻抿一口,那浓浓的愁绪就会如蚕丝缕缕扯出,袅袅余余。

在静寂的深夜,最宜听雨。只须依窗而坐,轻抿着清茶,偶尔,几点雨滴似乎不经意地敲落在窗棂上,瞬间飞散,消弭于雨雾中,不见踪影。心也倏尔一震,为那雨滴撞击玻璃的清脆。轻启窗子,那潮湿的雨气透过窗棂迎面扑来,让人躲避不及。那寂静的夜气与漫天的雨气彼此柔柔地濡湿,浸润,发酵,酝酿成一杯绵长而浓烈的老酒,沉醉不得,又清醒不能。恍惚间,思绪仿佛在时空的某个时间某个地点定格,一个叫柳永的诗人,站在长亭外,惆怅地吟出“今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月”的诗句。这时候,绵绵的雨也就在我的眼前变得忧伤和诗意起来。

秋日里,最不能遗忘的恐怕就是知了的叫声了。在秋高气爽的午后,睡意还未全消,那阵阵参差不齐的合唱此起彼伏,随之向天空飞扬,在云端停驻片刻,倏尔又跌落下来。细听,少了夏日几许的聒噪,多了几分从容和坦然。在生命的最后日子里,没有理由轻言虚度,没有理由不尽情歌唱,没有理由不去绽放这生命中的美丽。

有空的话,也不要忘记到田地里去走走。傍晚,或者清晨,只须携一份平静的心情,去亲近那久违的田垄。听听沉甸甸的玉米在杆上欣喜的私语;听听金黄的豆子耐不住寂寞,迫不及待地噼里啪啦地跳将出来;听听笔直的芝麻杆上“砰砰”的拔节声。此刻,你的心里会充满欣慰。

秋收后的田野,容颜更显得沧桑,胸怀更显得空旷。那萧瑟的玉米地中,黄绿斑驳的玉米叶子在浸着凉意的秋风中左右摇摆,沙沙作响,没有一丝告别的悲伤,有的只是从容的挥手,沉静的微笑。那刚刚收割后的荒凉的芝麻地里,一截截露出地面的短短的芝麻茬,还深扎在这坚硬的黄土地上,那稍稍发白发干的茎秆截面,还隐约渗出点点晶莹的汁水,不会是听到芝麻粒儿跳出菱角后喜悦的泪水吧。

最喜欢坐在繁星满天的秋夜下,仰望天际,听点点星星在窃窃私语地交流着彼此的秘密。此时,热闹夜市上聒噪的卡拉OK早已划上了休止符,人们也渐次进入了梦乡,各种关于奇幻的梦的故事正在有条不紊地悄悄上演,一切都沉寂着。偶尔,传来几声“唧唧”的声音,或许是蟋蟀或者蛐蛐在梦中的呓语吧,那会瞬间让你心静如水。

每一朵花,每一株小草,每一片落叶,每一滴露珠,都是一种语言,但这种语言只有心灵纯净且充满挚爱的人才能听懂。也许,美就藏在我们疲惫的心灵之外,远在天涯而又近在咫尺。去听吧,潺潺的流水和鸟儿的啼鸣,犹如滴水崖中流泻出的清澈和美丽,点点滴滴,会经久不息地在我们耳畔喧响。

凉爽的夜里,躺在床上,当给自己一天的思绪划上句号的时候,或许有个声音会惊醒你疲惫的神经,那不紧不慢的“咚咚”的心跳声正清晰地响彻在耳际。莫名的感动涌上心头,没有理由的。生命的感觉此刻是如此强烈,生命的脚步从未如此从容!听听自己的心脏的跳动,那儿会传来一个熟悉而又亲切的声音:来吧,到这儿来。那是来自母亲的召唤,是来自大自然的消息。

秋天了,叫醒自己沉睡的耳朵吧!用心去听,你会发现,在秋的行囊中,满载的都是单纯的快乐与纯粹的幸福,不是吗?

小题1:作者为什么说“秋天,是个适宜用耳朵听的季节”?请简要回答。(4分)

小题2:文章在开篇与结尾均写到了“叫醒沉睡的耳朵”,有什么作用?(4分)

小题3:请简要分析下面两个句子在文中的含义。(4分)

①这时候,绵绵的雨也就在我的眼前变得忧伤和诗意起来。

②秋收后的田野,容颜更显得沧桑,胸怀更显得空旷。

小题4:请结合全文,谈谈你对“听秋”意义的理解。(6分)

填空题