问题 填空题

根据如图单质和化合物(或化合物的水溶液)间的转化关系推断出各有关物质,将其化学式填入空白处.

(1)若Y是无色气体,乙的溶液是呈浅绿色,则X是______;

(2)若Y是红色固体,乙的溶液呈浅绿色,由甲可以是______;

(3)若X是无色气体,甲是黑色粉末,则乙是______.

答案

(1)根据初中阶段常见的置换反应可以知道,若Y为气体则Y应该为氢气,乙是浅绿色溶液,则乙中含有亚铁离子,所以单质X为铁;

(2)若Y为红色固体,则Y为铜,乙是浅绿色溶液,则乙中含有亚铁离子,该反应为铁置换可溶性铜盐中的铜,所以甲可以是硫酸铜或氯化铜;

(3)若X是无色气体,甲为黑色粉末,说明X为氢气,甲为氧化铜、四氧化三铁等黑色金属氧化物,氢气和金属氧化物反应生成金属单质和水,所以化合物乙为水.

故答案为:(1)Fe;

(2)CuSO4(或CuCl2);

(3)H2O.

阅读理解与欣赏

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一次升旗讲话

老师们、同学们,大家好!

  今天讲话的题目是《保护地球》。这次讲话,目的是让同学们了解人类所面临的环境问题,让同学们懂得善待自然,珍惜地球资源,保护生态平衡。

  沙尘暴频发,荒漠化严重,污水四溢,空气污染,滥砍乱伐,这一项项事实都在提醒人类,我们对地球的肆意破坏和蹂躏。地球虽然永远无言,但是因为地球环境恶化而带给人类的灾祸却是地球给人类的报复与惩罚。当沙尘暴以人类力量完全无法抵挡的狂暴席卷而过的时候,当禽流感嚣张地夺去人们性命的时候,我们不得不承认,在大自然面前,人类何其渺小,而当我们追踪大自然给我们带来灾难的同时,往往疏忽了这正是人类破坏环境所造成的恶果。

  所有这一切都在向人类发出警示:人类在破坏地球环境的同时,也在毁灭自己。人类只有一个地球,尊重地球就是尊重生命,拯救地球,就是拯救未来。因此,善待自然,珍惜自然,保护生态环境,是每个人应尽的责任。

  要保护地球,就得从我做起,从身边的小事做起。同学们,我们能做到不乱扔纸屑,不乱涂乱画,不破坏周围的环境吗?行动起来吧!保护地球,人人有责!谢谢大家!

1.在括号里填上合适的动词。

污水(  )  (  )地球  (  )地球  (  )未来

空气(  )  (  )自然  (  )生命  (  )环境

2.讲话中给你印象最深刻的是哪些语句?把它们抄写下来。并说一说你为什么喜欢这些语句。

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3.请你结合文中提到的内容和你所了解的相关知识,为“保护地球,爱护环境”编写几句广告词或者标语吧!

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多项选择题