问题 综合

阅读下列材料,结合所学知识完成下列要求。(26分)

材料一:2013年9月重庆市委四届三次会议作出建设“五大功能区”的战略部暑,作为三峡库区核心区的渝东北在“五大功能区”中的定位是:“生态涵养发展区”——保护三峡水库水质和减少水库泥沙淤积是功能区的重要任务。

材料二:万州是重庆市第二大城市,三峡移民任务最重。正在建设中的渝万城际铁路是连接重庆主城和万州区的一条快速铁路,线路全长248公里,设计时速250公里/小时。建成后.重庆主城到万州由现在的近四个小时(公路)缩短为1个小时。

材料三:下图为重庆市“五大功能区划分”图和正在建设中的“渝万城际铁路”图

(1)渝东北生态涵养区多为山区,城市也多位于长江沿岸,如果各区县不加选择地盲目发展工业和扩大种植业,可能对三峡库区生态涵养带来哪些不利影响?  (8分)

(2)渝万城际铁路的修建将会对万州社会经济发展和移民安稳致富带来哪些积极影响?(8分)

(3)库区农民李军通过土地流转,承包了500亩土地主要用于发展养猪业和优质柑橘产业,收入可观,但养猪场产生的大量粪便给他带来了烦恼。请你从循环农业的角度为他出出主意(措施),使之既能壮大产业,又能保护环境(6分),并以关联图的形式设计一幅示意图(4分)。(共10分)

答案

(1)盲目发展工业,可能加剧库区环境污染;影响(降低)库区水质;降低人居环境质量(工业用地还可能破坏植被,引起水土流失)(4分)。山区坡度大,扩大种植业会引起严重的水土流失,加剧库区泥沙淤积,缩短三峡水库使用寿命(降低库区航道通行条件);扩大种植业,农药、化肥的施用会产生严重的面源污染,影响库区及整个长江的水质。(涵养水源能力降低、地下水减少等)(4分)

(2)有利于加强主城及沿线城市与万州的经济联系;改善万州的投资环境,吸引更多的企业到万州投资兴业;有利于主城科技、资金、信息、管理经验等要素向万州转移,加快万州的产业发展和产业升级;促进万州加快城市化进程;为库区移民创造更多的就业机会,有利于库区的稳定;有利于本区域人口从第一产业向二、三产业转移,吸收农村剩余劳动力;提升万州社会经济发展整体水平等。(8分,答出其中4点即可,其他合理答案酌情给分)

(3)发展沼气,将粪便作为沼气原料(解决粪便的污染问题);沼气可为养猪场提供清洁的生活能源;沼气渣可作为柑橘的肥料;利用沼气渣做肥料发展饲料作物(如蔬菜、玉米),为养猪场提供饲料;发展畜产品加工业,延长产业链,壮大产业,增加收入。(6分,答出合理的3点即可)。

图(4分,其中必须有沼气,以此为中心发展相关产业,只要具备四个合理要素即可)

题目分析:

(1)“渝东北生态涵养区多为山区,城市也多位于长江沿岸”,若盲目发展工业,工业“三废”会污染环境,特别是废水进入长江,从而影响三峡库区的水质,导致库区水质变坏;盲目的工业扩张,可能会带来植被的破坏,山区极易引发水土流失。若盲目扩大种植业,山区坡地毁林开荒、毁草开荒会产生严重的水土流失,从而加剧库区的泥沙淤积,影响水库的使用,影响通航等;种植业大量使用的农药、化肥又会污染长江水质,导致整个三峡库区生态涵养区生态环境的恶化等。

(2)铁路线建设的意义主要从对当地社会经济发展的促进作用方面分析。有利于加强主城及沿线城市与万州的经济联系;改善万州的投资环境,吸引更多的企业到万州投资兴业;有利于主城科技、资金、信息、管理经验等要素向万州转移,加快万州的产业发展和产业升级;促进万州加快城市化进程;为库区移民创造更多的就业机会,有利于库区的稳定;有利于本区域人口从第一产业向二、三产业转移,吸收农村剩余劳动力;提升万州社会经济发展整体水平等。

(3)如下图所示,可引入沼气池,粪便即可作为柑橘地的肥料,也可作为沼气池的原料;沼气解决了农户生产和生活用能问题;沼气渣可作为柑橘种植的肥料,柑橘地的秸秆即可作为沼气池的原料,也可作为养猪场的饲料;这样,即解决了粪便污染环境的问题,也减少了农户生产的成本,从而增大了经济效益,实现了生态效益和经济效益、社会效益的协调统一。

完形填空
完形填空。
     Wild animals are important to us. They  1  together with us on the earth. If there are no   2  on the
earth, we   3  will not live on. So we should take good care of them. But some people  4  don't know
the importance of protecting them. They kill wild animals for  5 and other things. Every day many wild
animals are killed. So lots of them have died out. We can't see   6  any more. Today wild animals are
becoming fewer and   7 . If people don't protect them, they will die out. If this   8  , there will be no
animals left on the earth.
       9  , many children have begun to know the importance of protecting wild animals. They ask   10  to
stop killing them. They also teach others about the importance of protecting them. Now many countries
  11   some laws to protect them   12   stop people from killing them. Protecting wild animals is the 
 13  of each of us. We should do our best   14  them, because protecting them is protecting  15  .
( )1.A. play    
( )2.A. animals  
( )3.A. as well as
( )4.A. real    
( )5.A. water    
( )6.A. it      
( )7.A. less    
( )8.A. goes on  
( )9.A. Lucky    
( )10.A. the other
( )11.A. have made
( )12.A. but    
( )13.A. rule    
( )14.A. to feed
( )15.A. myself  
B. come        
B. plants      
B. always      
B. very much    
B. food        
B. they        
B. fewest      
B. comes on    
B. Luckily      
B. another      
B. had made    
B. or          
B. life        
B. looking after
B. ourselves    
C. live      
C. people    
C. also      
C. hardly    
C. fruit      
C. them      
C. more      
C. moves on       
C. Unlucky    
C. others    
C. make      
C. and       
C. work      
C. to take care
C. yourselves
D. go          
D. trees      
D. either      
D. still      
D. vegetables  
D. its        
D. fewer      
D. lives on    
D. Unluckily         
D. other      
D. makes      
D. so          
D. duty        
D. to protect  
D. themselves  
填空题