附加题(10分)
至于玩着“摇咕咚”的郭巨的儿子,却实在值得同情。他被抱在他母亲的臂膊上,高高兴兴地笑着;他的父亲却正在掘窟窿,要将他埋掉了……我最初实在替这孩子捏一把汗,待到掘出黄金一釜,这才觉得轻松。然而我已经不但自己不敢再想做孝子,并且怕我父亲去做孝子了。家境正在坏下去,常听到父母愁柴米;祖母又老了,倘使我的父亲竟学了郭巨,那么,该埋的不正是我么?如果一丝不走样,也掘出一釜黄金来,那自然是如天之福,但是,那时我虽然年纪小,似乎也明白天下未必有这样的巧事。
小题1:文段选自 的散文集《 》,他的一生有许多著作,如小说集 、
等。(2分)
小题2:选段中讲述“郭巨埋儿”的故事是作者反感的两件事之一,请说出另一件,并结合文段及作品的内容,说说作者为什么反感这两件事?(4分)
小题3:结合文本说说本篇散文表现了怎样的主题?(4分)
小题1:鲁迅 《朝花夕拾》 《呐喊》 《彷徨》
小题2:老莱娱亲。反感老莱的“诈跌”。他认为无论忤逆、无论孝顺,小孩子多不愿诈,听故事也不喜欢是谣言,“诈跌”违背了儿童心理,侮辱了孩子。对“郭巨埋儿”反感的是对儿童生命的掠夺。
小题3:揭示了封建孝道的虚伪和残酷。作品着重分析了“卧冰求鲤”“老莱娱亲”“郭巨埋儿”等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当做情趣”,“以不情为伦纪,污蔑了古人,教坏了后人”。
小题1:
题目分析:文段选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》,他的一生有许多著作,如小说集《呐喊》、《彷徨》。这就提醒考生在平时的学习中,一定要识记文学常识,积累相关名著。如果对文学常识,特别是名著能够有一定的了解,相信这一题一定可以做出来的。
小题2:
题目分析:做此类题型,我们要在认真阅读了文段之后,根据上下文和文章的主旨,来分析归纳,最后得出结论。选段中讲述“郭巨埋儿”的故事是作者反感的两件事之一。另外是一件事是老莱娱亲。作者反感老莱的“诈跌”。他认为无论忤逆、无论孝顺,小孩子多不愿诈,听故事也不喜欢是谣言,“诈跌”违背了儿童心理,侮辱了孩子。对“郭巨埋儿”反感的是对儿童生命的掠夺。
小题3:
题目分析:做此类题型,我们要大胆发挥我们的想象,运用所学的知识,将想要表达的主题充分地展示出来。本篇散文表现的主题为:揭示了封建孝道的虚伪和残酷。作品着重分析了“卧冰求鲤”“老莱娱亲”“郭巨埋儿”等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当做情趣”,“以不情为伦纪,污蔑了古人,教坏了后人”。