参考答案：这一观点是错误的。年级当量是将被试的测验成绩与某一年级的学生的平均成绩进行比较所得到的量数，用以说明其是否达到了某一年级的水平。一个4年级的儿童在算数测验中获得的年级当量为6.9，并不意味着他已经掌握了6年级所教的算术的内容。由于被试的年级当量是基于4年级的平均水平而得到的，因此，他得到6.9的年级当量主要是由于他在4年级的算术测验中得到了优秀的成绩。因而，不能认为他已经具备了学习7年级算术的必要条件。