问题
阅读理解与欣赏
献给毕业班老师的歌有多少欣慰，
有多少鼓励，
在我们即将毕业的时刻；
带着多少叮嘱，
带着多少期望，
您把我们一一送上人生的站台，
目送着我们各自踏上远去的列车……
两行慈母泪，万缕恩师情。
您用颤抖的声音鼓励着我们：
去吧——
勇敢的孩子，
向着明天，
谱写新生活的赞歌！
（节选自《献给老师的花束》，作者徐鲁，有改动）
（1）这首诗应该用怎样的语速朗读，请选出表述正确的一项[ ]
A．急促 B．高亢 C．舒缓 D．低沉
（2）请从诗中找出你最喜欢的诗句，并从语言表达和思想内容两个方面说明理由。
答案
(1)C
(2)此题为开放性试题：如“两行慈母泪，万缕恩师情”
理由：这句诗运用对偶的修辞方法，句式整齐；生动形象的写出了老师对学生的深厚感情；同时也表达了学生对老师的尊重爱戴之情。