根据美国学者唐纳德?柯克帕特里克(D.1Kirkpatriek)提出的“柯式培训评估模型”，员工培训和能力开发效果的评估包括()。

A.反应层评估：受训者满意程度

B.学习层评估：受训者在知识、技能、态度、行为方面的收获

C.行为层评估：受训者工作中行为的改进

D.结果层评估：组织获得的经营业绩

E.领导层评估：领导者满意程度

下面关于行政良心和行政良知的关系的表述中，错误的是（）。

A.行政良知是形成行政良心的途径

B.行政良知是认识行政良心的过程

C.行政良知是发现行政良心的过程

D.行政良心是行政良知的根据