“吾生也有涯，而知也无涯。”庄子的名言给我们的启示是（  ）

A．认识对实践具有反作用

B．认识是一个直线上升的过程　　

C．认识是一个追求终真理的过程

D．认识是一个包含矛盾的辩证发展过程

短路电流互感器二次绕组，应使用（ ）或短路线，禁止（ ）。