课程设计
参考答案:课程设计:就是对于课程的各个方面作出规划和安排,一种课程设计理论经常会全面地涉及课程目的、课程内容、课程结构、课程评价等各个范畴。
材料一:全世界的物种正在以每天几十种的速度消失,这是地球资源的巨大损失,因为一个物种灭绝之后,就永不再生,而由于食物链的作用,地球上每消失一个物种,往往就有10 ~30 种依附于这个物种的其他物种也随之消失。
材料二:“石油危机之后,下一个危机是水。”“水,不久将成为一个深刻的社会危机。” “21 世纪,水、粮食和能源这三种资源中,最重要的是水。”“目前地区性水危机可能预示着全球危机的到来”。一些国家或地区已经出现了“水比油贵”的严峻形势。
材料三:截至2011 年2 月1 日,北京整整100 天无有效降水。监测显示,这个冬天还可能刷新60 年来最晚初雪记录,目前极值在延续,不仅未来一周仍无雪兆,整个2 月份降雪的可能性依然微乎其微。连续十二年的干旱少雨,经济的快速发展、人口规模的不断膨胀,使得水资源急剧紧缺成为这座特大城市的长期困扰。
【学以致用】
(1)造成物种消失的主要原因是什么?会对人类产生哪些影响?
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【警钟长鸣】
(2)从材料二和材料三中,你得到怎样的警示?
【出谋划策】
(3)请你出几个有关节约用水的金点子。(友情提示:要具有可操作性)
edius6.0的主界面是由哪些窗口组成的?简述各窗口的作用。