问题 简答题

2012年10月13日,日本政府签订购买钓鱼岛协议,将钓鱼岛国有化,引起两岸四地和 世界华人愤慨,对于这次事件,中国大陆和港澳台纷纷举行保钓大游行,或抵制日货或取消赴日旅游等,掀起一场国人的“保钓”运动。中国政府严正声明:钓鱼岛及其附属岛屿自古就是中国固有领土,中国对此拥有无可争辩的主权。身为中国人,无论身在何地,都应该要强烈的表达对钓鱼岛的主权维护的决心。

阅读材料结合所学知识,回答问题:

(1)“两岸四地和世界华人愤慨” ,体现我们对祖国的热爱,具有高度的民族责任心,这样的情感源于什么?(2分)

(2)请你简析为什么要加强文化建设,增强民族文化认同感?(3分)

答案

(1)对民族文化的认同。(或民族文化认同感) (2分)

(2)各族人民对民族文化的认同,能够产生血浓于水的亲情与亲和力,使海内外华人互相合作、共同奋斗,这是实现民族团结和国家统一的文化基础。(2分)只有文化上认同,才会有情感上的共鸣,才能提高民族的凝聚力,增强民族团结和促进社会安定。(1分)

题目分析: 第(1)小题难度不大,属于教材基础知识,学生在准确把握教材的基础上不难作答。

第(2)小题在第(1)小题的基础上更加深入地考查对民族文化认同感的理解,本内容属于教材中的基础知识,也是重点内容,学生在准确把握问题的情况下不难得出正确结论。

点评:本题以钓鱼岛争端这一时政热点入题,时代感非常强,体现了思想品德与社会生活的密切联系,有利于引导学生学以致用,结合所学知识思想社会现象,培养学生的综合能力。

单项选择题 A3/A4型题
口语交际,情景问答题

综合性学习。(8分)

为了建设文化襄阳,我市将在每年4月份开展全民阅读相关主题活动。为了响应全市号召,学校准备举行“书香溢襄阳”的读书活动。请同学们踊跃参加吧!

[海报我宣传]为了扩大影响,激励更多的学生参与这项活动。学校宣传委员设计一张海报。已根据下面语段中的内容拟出了海报的上半句,请你根据划线句内容补写下半句。(要求:与下半句语意相关、字数相等)

读书,是人类特有的权利。热爱读书吧,因为读书,你狭窄的心灵逐渐变得豁达,变得丰富多彩;因为读书,你可以传承古圣先贤的文化遗产,变得博学多识;因为读书,你可以与书中的人物做精神上的交流,变得温文尔雅。

小题1:宣传语:热爱读书,                  

[活动我组织]为了让活动开展得有声有色,丰富多彩,学校准备开展形式多样的活动,让每一位学生都来“好读书,读好书”。

小题2:请你仿造例子,再写两种活动形式。(2分)

示例:““襄阳好风日”大型诗歌朗诵会

活动形式一:                                 

活动形式二:                                 

[观点我表述]读书,要讲究方法。好的读书方法,会让你收到事半功倍的效果。请阅读下面相关链接材料后,结合自己的思考谈一点你的看法(2分)

材料一:“读书破万卷,下笔如有神”是至理名言,但,也有只读书,不用心思考,不在生活实践中运用的人,结果却一事无成,例如:南宋的“硕学”陆澄年轻时博览群书,写宋书时竟一字写不出,人称“二脚书橱”;李邕之父李善博古通今,也一点文章写不出,人称“书麓”。

材料二:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”读书对我们的学习确实具有很大的促进作用,然而在今天,随着快乐教学和成功常识教育的普及与开展,这话就带有明显的局限性和片面性;所以,思是读书做学问的基础,记得孔子也曾经说过“学而不思则惘,思而不学则殆”。

小题3:你的看法是:                                         

[感受我诉说]一本好书,可以给你带来许多教益,甚至可以影响你的一生。在活动结束时,学校安排了畅谈读书感受这一环节。王立说:“读《三国演义》,我领略到诸葛亮舌战群儒的风采”;李月说:“读《西游记》,我了解了孙悟空嫉恶如仇的个性;”

小题4:而你说:“                                ”请你仿照前两句,再补充一句,畅谈一下你的读某部作品的感受。(2分)