我国教育目的的理论基础是( )

A．人的身心发展规律

B．人的自然发展学说

C．马克思主义人的本质观

D．马克思关于人的全面发展学说

山野村夫的劳动之歌，妇孺皆知的里巷歌谣，灯会社火之中的欢歌劲舞，是黄梅戏活泼的源头。这说明（）

A.文化是人们社会实践的产物

B.人们的精神产品离不开物质载体

C.传统文化具有鲜明的民族性

D.社会实践是文化创新的唯一途径