下述哪一项描述不符合存在主义教育的特点（）

A、教育的目的在于使学生实现自我生成

B、师生之间应该建立信任的关系

C、施行个别教育的方法，支持学生自由选择道德标准

D、课程的全部重点必须由人格世界转向事物世界

简述电网发展历程。