问题 阅读理解与欣赏

  北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。

  江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。

1.作者用哪一个字概括他对五位历史英雄的评价?

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2.作者这样评论古人,目的是什么?

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3.“风骚”的含义是什么?

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4.你怎样理解“数风流人物,还看今朝”这句诗?

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5.“今朝”的“风流人物”应有怎样的气概?

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6.作者列举的五位封建帝王有什么共同特点?

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答案

1.惜 

2.借古赞今,通过对历史英雄人物的批判,赞美今天的英雄人物具有更卓越的才能,必将创造出空前的丰功伟绩。(意近即可) 

3.本指《诗经》中的《国风》和楚辞中的《离骚》。 

4.新的时代需要新的风尚、新的英雄。而今天的“风流”人物不负历史使命,超越了历史上的英雄人物。这是诗人坚定的自信和伟大的抱负。 

5.应该具备远大的理想、开阔的胸襟和卓越的才干。 

6.共同点在于缺乏文采。 

单项选择题
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