参考答案：

巴顿将幼儿在自由游浅活动中的行为分成以下六种:非游戏、单强游戏、旁观者、平行游戏、联合游戏、合作或有组织的互补游戏。巴顿的观察发现，幼儿游戏行为的发展过程是:独自游戏( 2到2岁半)→平行游戏( 2岁半到3岁)→联合游戏( 3岁半到4岁半)→合作游戏( 4岁半以上)。可以看出，随着年龄的增长，儿童游戏活动中的复杂性和互动水平也越来越高。