问题
阅读理解与欣赏
阅读下面语段,完成1—5题。 | |
| |
1.请找出诗的(1)(2)节的韵脚:_____________ 2.诗中的“长江水”、“海棠红”、“雪花白”、“腊梅香”分别象征了“乡愁”的那些特征?(请摘引原文的语句回答) 长江水_________________海棠红_________________ 雪花白_________________腊梅香_________________ 3.诗中主要用了_____________和_____________的修辞手法,把抽象的乡愁具体化了,并突出了乡愁之深。请模仿这两种修辞手法各造一个句子: 答:________________________________ 4.是各种将“乡愁”寄托在“长江水”、“海棠红”、“腊梅香”这四种意象中,想一想,还可以将“乡愁”寄托在什么意象中?为什么?请简要说明。 答:________________________________ 5.古往今来,“乡愁”是诗人笔下永恒的主题,你能否再写出几句与乡愁有关的古代诗句呢?【要求写出作者和朝代】 答:________________________________ |
答案
1.水 味 红 痛
2.乡愁的滋味 乡愁的烧痛 乡愁的等待 乡土的芬芳
3.比喻 反复 仿句“略”。
4.如:天空(因为乡愁无边无际,就像天空一样);鸟鸣(因为鸟鸣仿若从故乡传来,与故乡一样,让人魂牵梦萦。);黄连(黄连的苦恰如思乡的苦);圆说(圆月之夜,家人共聚,离乡之人更思想。)大海(因为大海的波浪滔滔可以表明诗人对家乡的强烈思念。)等。(言之有理即可)
5.如:李白(唐)《静夜思》“举头望明月,低头思故乡。”王湾(唐)《次北固山下》“乡书何处达?归雁洛阳边。”马致远(元)《天净沙?秋思》“夕阳西下,断肠人在天涯。”等等