职业规划题四名大学生来到不同的村担任村官。小王到村后，村里尘封已久的电脑、打印机终于派上了用场。小王同时在村干部中普及了电脑知识。他到母校寻求资金支持，为村里的孩子买足球、书包等。小王受到了村里人的欢迎，觉得自己发挥了自己的作用。小赵到村后，融入群众，为群众办了很多事，因此在做了两年村官后当选为村支部书记。但是由于村里事忙，如果不是工作需要，就不去村民家里走访。小陈到村后，利用村支部的电脑搜集考研材料，大部分时间在复习考研，并用村里的打印机打印了许多材料，致使村里的办公用品支出增加。一年后考取某名牌大学的研究生。小黄是农学院毕业，到村后结合村情，找到了适合该村发展的产业——养殖 * * 山鸡。但是一开始村民抱着怀疑的态度，小黄就自己凑钱发展了养彩鸡事业。后来村民看到可以赚钱就跟着纷纷学习。在小黄的指导和扶持下，村民渐渐富裕起来了
如果你当上村官，写出你的三年职业规划。
参考答案：如果我当上村官，那么在未来三年我打算分三步走： 第一步，促磨合，找准契合点。“水土不服”可能是大学生村官任职后遇到的第一道坎，主要是理想与农村实际存在差距，努力方向与农村发展需要不相符合。首先我要对我的自身状况和所在村子的客观环境进行分析，一方面从我的性格特点、兴趣爱好、专业特长等方面对我自己进行客观分析；另一方面抓住任前培训的大好机会，努力了解任职村子的风土人情、发展现状以及远期规划，通过开展实地考察和调研活动，初步掌握村务工作的基本情况，增强对职业环境的熟悉度和认识度。尽快找到自己优势与农村工作的契合点，顺利度过磨合期。 第二步，接地气，动态调整规划。既然选择了当村官，那就要广泛接触群众，迅速融入农村，关注群众的愿望、诉求、利益，做好村“两委”班子的军师，协助其他村干部做好社会治安、计划生育、矛盾调整、社会保障、科技推广、资料整理等工作，努力成为村民眼中的“自己人”、村情村务的“明白人”。同时结合工作岗位、自身能力和处事风格，不断调整职业规划。 第三步，长才干，拓宽职业能力。在处理日常工作中提升自身业务能力；在化解矛盾纠纷中提升自身组织协调能力；在宣传农业技术、政策法规中提升自身沟通能力。在实践中接受锻炼、增长才干，提升自身素质。